Каталог статей

IT- инфраструктура школы: перспективы развития

Филатова Анна Леонидовна — Wed, 21 Nov 2012 21:46:30 GMT

В 2012г из федерального бюджета было выделено около 2млн.руб на развитие школьной инфраструктуры. Средства реализованы на приобретение компьютерной техники в кабинеты начальных классов, спортивное оборудование, пополнение библиотечного фонда, повышение квалификации учителей, энергосбережение.

Совместная деятельность семьи и школы по организации досуга детей через приобщение к социально значимым проектам

Филатова Анна Леонидовна — Sun, 29 Jan 2012 15:15:07 GMT

В текущем учебном году совместно с МичГАУ в школе реализуются проекты по непрерывному агробизнес – образованию, которое предусматривает не только включение в учебные программы материала по сельскому хозяйству, но и привлечение школьников к практической экспериментальной деятельности на своем пришкольном участке. В частности, будут реализованы проекты :

· Аптекарский огород (1-4 классы, руководитель –Андреева О.Т.)

· Выращивание экологически чистых овощей (5-8 классы,руководитель –Тарасов А.П.)

· проект « Школьный дворик» (6-7 классы,10класс,руководитель –Филатова А.Л.

· Составление экологического паспорта школы( 10 класс,руководитель –Земисова С.А..

Реализация данных проектов направлена на расширение сетевого взаимодействия «школа –вуз», реализацию экспериментальной деятельности по агробизнес – образованию и реализацию программы перспективного развития МБОУ Кочетовской СОШ.

Совместная деятельность семьи и школы по организации досуга детей через приобщение к социально значимым проектам

Филатова Анна Леонидовна — Sun, 29 Jan 2012 14:42:09 GMT

· Аптекарский огород (1-4 классы, руководитель –Андреева О.Т.)

· Выращивание экологически чистых овощей (5-8 классы,руководитель –Тарасов А.П.)

· проект « Школьный дворик» (6-7 классы,10класс,руководитель –Филатова А.Л.

· Составление экологического паспорта школы( 10 класс,руководитель –Земисова С.А..

Работа с одаренными детьми

Sun, 20 Nov 2011 20:01:51 GMT

Национальная инициатива «Наша новая школа» предполагает организацию работы по развитию детской одаренности в трех направлениях:

1) выявление детских талантов и талантливых детей;
2) поддержка развития талантов;
3) повышение квалификации педагогов в области работы с высоко способными детьми.

Использование здоровьесберегающих технологий в учебно- воспитательном процессе школы

Филатова Анна Леонидовна — Thu, 13 Oct 2011 16:01:32 GMT

Использование здоровьесберегающих технологий в учебно- воспитательном процессе школы способствует:
-формированию духовно-нравственного здоровья,
-сохранению психического и физического здоровья,
-повышению уровня мотивации к учению,
-повышению качества знаний по предметам,
-формированию культуры здоровья, а деятельность педагогического коллектива нацеливает на реализацию намеченных в Программе развития школы целей.

Здоровье сберегающая деятельность в начальной школе

Филатова А.Л. — Thu, 10 Mar 2011 22:30:49 GMT

Игра – это естественная для ребенка и гуманная форма обучения. Обучая посредством игры, мы учим детей не так, как нам удобно дать учебный материал, а как детям удобно и естественно его взять. И помня об этом , учитель ,включенный в игру, сохраняет и свое здоровье.

конспекты уроков, внеклассных мероприятий с использованием здоровье сберегающего материала

Thu, 10 Mar 2011 10:33:34 GMT

конспекты уроков, внеклассных мероприятий с использованием здоровье сберегающего материала

деятельность школы по введению ФГОС

Thu, 10 Mar 2011 10:32:25 GMT

деятельность школы по введению ФГОС

Справки, отчеты, диагностические материалы

Thu, 10 Mar 2011 10:31:39 GMT

справки, отчеты, диагностические материалы

План работы Школы молодого педагога

Thu, 10 Mar 2011 10:30:46 GMT

план работы Школы молодого педагога